M: I visited New York last fall. M: 작년 가을에 뉴욕을 방문했습니다. I heard on the news that it might rain there. 뉴스에서 그곳에 비가 올지도 모른다는 소식을 들었습니다. But when I arrived in New York, 하지만 뉴욕에 도착했을 때, it was cloudy. 흐렸습니다. Luckily, 다행히도. there was no rain during my three-day stay in New York. 뉴욕에 머무는 3일 동안 비가 오지 않았습니다. I enjoyed my visit very much 방문이 매우 즐거웠습니다 because I love the cloudy weather. 흐린 날씨를 좋아하기 때문입니다.
2. 대화를 듣고, 여자가 구매할 테이블로 가장 적절한 것을 고르시오. ①②③④⑤
M: Hello. M: 안녕하세요. What can I do for you? 뭘 도와 드릴까요? W: Hi. W: 안녕하세요. I’m looking for a square table for my living room. 거실에 놓을 정사각형 테이블을 찾고 있습니다. M: Okay. M: 네. This one is our best seller these days. 이것은 요즘 우리의 베스트셀러입니다. W: Hmm, W: 흠, it looks too tall. 너무 높아 보입니다. Do you have a square table with shorter legs? 다리 길이가 짧은 사각형 테이블이 있나요? M: Yes, we do. M: 네, 맞습니다. This one is shorter and square. 이것은 더 짧고 네모납니다. W: Oh, I like it. W: 아, 마음에 듭니다. It matches my sofa perfectly. I’ll take it. 제 소파와 완벽하게 어울립니다. 제가 살게요.
3. 대화를 듣고, 여자의 심정으로 가장 적절한 것을 고르시오.
M: What’s up, Erica? M: 무슨 일이야, 에리카? What are you doing here? 여기는 어쩐 일이에요? W: Hello, Jack. W: 안녕, 잭. I’m reading a novel. 소설을 읽고 있습니다. M: I see. But why do you have tears in your eyes? M: 그렇군요. 그런데 왜 눈물이 나세요? W: The main character is having a hard time. W: 주인공이 힘들어하고 있습니다. She’s my age, 그녀는 제 또래입니다, but she’s experiencing a lot of difficulties. 하지만 그녀는 많은 어려움을 겪고 있습니다. M: Oh, that’s too bad. M: 안타깝네요. That novel really seems to be breaking your heart. 그 소설은 정말 마음을 아프게 하는 것 같습니다. W: Yes, W: 네, I can’t stop crying. 울음을 멈출 수가 없어요.
[보기]
① sad ① 슬픈 ② bored ② 지루함 ③ happy ③ 행복한 ④ hopeful ④ 희망적인 ⑤ relaxed ⑤ 여유로운
4. 대화를 듣고, 남자가 오늘 아침에 한 일로 가장 적절한 것을 고르시오.
M: Good afternoon, Mary. M: 안녕하세요, 메리. Do you have some time? 혹시 시간좀 있으세요? W: Yes, what’s up? W: 네, 무슨 일이세요? M: Do you want to listen to my song? M: 제 노래 들어보실래요? W: Are you going to sing right now? W: 지금 노래 부를 건가요? M: No, M: 아니요, I’ll play a music file. 음악 파일을 재생하겠습니다. This morning, 오늘아침, I uploaded the music file to the Internet. 음악 파일을 인터넷에 업로드했습니다. W: Oh, is it from the singing competition you won last week? W: 지난주에 우승한 노래 경연대회에서 나온 건가요? M: Yes, it is. Here, let me start it! M: 네, 맞습니다. 자, 시작하겠습니다!
5. 대화를 듣고, 두 사람이 대화하는 장소로 가장 적절한 곳을 고르시오.
M: Ms. Miller, M: 밀러 씨, your medicine is ready. Here it is. 약이 준비되었습니다. 여기 있습니다. W: Oh, W: 오, that was quick. Thank you. 정말 빨랐어요. 감사합니다. M: Take this medicine three times a day. M: 이 약을 하루에 세 번 복용하세요. W: Is it going to make me sleepy? W: 졸릴까요? M: Well, it might. M: 그럴 수도 있습니다. So, avoid driving after taking it. 따라서 복용 후에는 운전을 피하세요. W: Okay. W: 네. Anything else I need to know? 제가 더 알아야 할 것이 있나요? M: If you get a stomachache, M: 배가 아프면, stop taking this medicine and see a doctor again. 이 약을 복용하지 말고 다시 병원에 가세요. W: Okay. Thanks. W: 네. 감사합니다.
6. 대화를 듣고, 남자의 마지막 말의 의도로 가장 적절한 것을 고르시오.
W: Dad, W: 아빠, how about making sandwiches for lunch? 점심으로 샌드위치를 만드는 건 어때요? M: That sounds delicious. M: 맛있을 것 같네요. Let’s check the refrigerator first. 먼저 냉장고를 확인해 보겠습니다. W: Okay. [Pause] W: 알겠습니다. [일시 중지] We have bread, ham, ketchup, and vegetables. Do we have cheese? 빵, 햄, 케첩, 야채가 있습니다. 치즈도 있나요? M: No. M: 아니요. We don’t have eggs, either. 계란도 없습니다. Sweetie, 자기, can you go to the supermarket now? 지금 슈퍼마켓에 갈 수 있나요? W: Okay. W: 네. I’ll go buy cheese and eggs. 치즈와 계란을 사러 갈게요. M: It’s pretty windy outside. M: 밖에 바람이 꽤 많이 불어요. Make sure you wear your jacket and scarf to stay warm. 따뜻하게 지낼 수 있도록 재킷과 스카프를 꼭 착용하세요.
7. 대화를 듣고, 여자가 구입할 여행 기념품으로 가장 적절한 것을 고르시오.
W: Dad, W: 아빠, I want to buy something to help me remember our trip to the beach. 해변 여행을 기억하는 데 도움이 되는 무언가를 사고 싶습니다. M: Okay, M: 네, do you have something in mind? 생각해 둔 것이 있나요? W: I’m thinking about this mug or this beach hat. W: 이 머그잔이나 이 비치햇에 대해 생각하고 있습니다. M: Both look great! M: 둘 다 멋져 보입니다! Which one do you like more? 어느 것이 더 마음에 드시나요? W: I really like the painting on the mug, but I’m not sure. W: 머그잔에 그려진 그림이 정말 마음에 드는데, 잘 모르겠어요. M: I think the mug would be a great choice. M: 머그잔이 좋은 선택일 것 같아요. W: Okay. I’ll buy it. W: 알겠습니다. 살게요.
8. 대화를 듣고, 남자가 대화 직후에 할 일로 가장 적절한 것을 고르시오.
M: Cathy, M: 캐시, have you seen my math textbook? 제 수학 교과서를 보셨나요? W: No, I haven’t. What happened? W: 아니요, 아직 안 했어요. 무슨 일이 있었나요? M: I think I lost it. M: 잃어버린 것 같아요. W: That’s too bad. W: 안타깝네요. Did you look in our math classroom? 우리 수학 교실을 보셨나요? M: Yeah, M: 네, but I couldn’t find it. 하지만 찾을 수 없었습니다. What should I do? 어떻게 해야 하나? W: Why don’t you ask our math teacher? W: 수학 선생님께 여쭤보는 게 어때요? She might know what you should do. 그녀는 당신이 무엇을 해야 할지 알고 있을지도 모릅니다. M: That’s a good idea. M: 좋은 생각입니다. I’ll go ask her right away. 바로 가서 물어볼게요.
9. 대화를 듣고, 두 사람이 Goldenring Book Quiz Battle에 대해 언급하지 않은 것을 고르시오.
M: Hi, Susie. M: 안녕, 수지. Are you going to join the Goldenring Book Quiz Battle? 골든링북 퀴즈 배틀에 참여할 건가요? W: Yes. W: 네. It’s on December 10th, right? 12월 10일 맞죠? M: Yeah, M: 네, it’ll be at the Lakeside Library Hall. 레이크사이드 도서관 홀에서 열릴 예정입니다. W: Can anyone join it? W: 누구나 참여할 수 있나요? M: No, M: 아니요, it’s only for middle school students in our town. 우리 마을의 중학생들만을 위한 것입니다. W: I got it. What’s the title of the book I have to read? W: 알겠습니다. 읽어야 할 책 제목이 무엇인가요? M: It’s Somewhere Over the Sky. M: 하늘 어딘가에 있습니다. It’s a good book. 좋은 책입니다.
10. 다음을 듣고, 여자가 하는 말의 내용으로 가장 적절한 것을 고르시오.
W: Good morning, everyone! W: 여러분, 좋은 아침입니다! In today’s lesson, 오늘 수업에서, we’ll learn about how to save ocean animals. 우리는 해양 동물을 구하는 방법에 대해 배울 것입니다. First, 첫번째, I’ll introduce different kinds of problems that animals are facing in our oceans. 우리 바다에서 동물들이 직면하고 있는 다양한 문제들을 소개하겠습니다. Second, 둘째, we’ll talk about how to solve these problems to save the animals. 우리는 동물들을 구하기 위해 이러한 문제들을 해결하는 방법에 대해 이야기할 것입니다. Now, I’m going to give you some class materials. 이제 수업 자료를 몇 가지 드리겠습니다.
11. 대화를 듣고, The Rosy Days Festival에 대한 내용과 일치하지 않는 것을 고르시오.
M: Honey, look here. M: 여보, 여기 봐요. The Rosy Days Festival is starting on May 17th. 장밋빛 날 축제가 5월 17일에 시작됩니다. W: Great. W: 좋아요. Let’s bring our daughter there. 우리 딸을 데리고 가자. It’s held at Blackrose Park. 블랙로즈 파크에서 열립니다. M: Yes. M: 네. And there’ll be 50 different types of roses there. 그리고 거기에는 50가지 종류의 장미가 있을 것입니다. W: It’ll be so beautiful. W: 정말 아름다울 거예요. How much is a ticket? 표는 얼마인가요? M: It’s only 2 dollars. M: 단 2달러입니다. W: I see. W: 알겠습니다. There’ll be a special class, too. 특별한 수업도 있을 예정입니다. We can make rose soap there. 거기서 장미 비누를 만들 수 있습니다. M: Our daughter will love it! M: 우리 딸이 좋아할 거예요!
12. 대화를 듣고, 여자가 전화를 건 목적으로 가장 적절한 것을 고르시오.
[Cellphone rings.] [휴대폰 벨소리.] M: Hey, Sujin. What’s up? M: 수진아, 안녕. 무슨 일이야? W: Hi, Kevin. 안녕, 케빈. I called you about our online chat room link. 온라인 채팅방 링크에 대해 전화드렸습니다. M: Oh, is there a problem with it? M: 아, 문제가 있나요? We have only 10 minutes until our online group discussion. 온라인 그룹 토론까지 10분밖에 남지 않았습니다. W: Well, it seems like the link you sent is not working. W: 보내주신 링크가 작동하지 않는 것 같습니다. M: Oh, really? Sorry, M: 정말요? 죄송합니다, I didn’t know that. 몰랐어요. W: Could you check the online chat room link? W: 온라인 채팅방 링크를 확인해 주시겠어요? M: Of course. I’ll do it right away. M: 물론이죠. 바로 할게요.
13. 대화를 듣고, 남자가 받을 거스름돈으로 가장 적절한 것을 고르시오.
W: Welcome to Anddie’s Café. W: 앤디의 카페에 오신 것을 환영합니다. How can I help you? 무엇을 도와드릴까요? M: I’ll have two iced teas, please. M: 아이스티 두 잔 주세요. W: Sure. W: 물론입니다. They’re 5 dollars each. 각각 5달러입니다. Would you like anything else? 더 필요한 것 있으세요? M: Oh, I’d like this cookie, too. M: 아, 이 쿠키도 주세요. It’s 6 dollars, right? 6달러 맞죠? W: Yes, that’s right. W: 네, 맞습니다. Then, the total will be 16 dollars. For here or to go? 그러면 총 금액은 16달러입니다. 여기서 드릴까요, 아니면 포장해 드릴까요? M: To go, please. Here’s 20 dollars. M: 포장해 주세요. 여기 20달러 있습니다. W: Thank you. W: 감사합니다. Here’s your change. 잔돈 여기 있어요.
14. 대화를 듣고, 두 사람의 관계로 가장 적절한 것을 고르시오.
M: Ms. Rubenson, congratulations. M: 루벤슨 씨, 축하드립니다. Your fashion show was great. 패션쇼 정말 멋졌어요. W: Thank you. W: 감사합니다. Aren’t you Mr. Higgins from Vogo Fashion Magazine? 당신은 보고 패션 매거진의 히긴스 씨 아닌가요? M: Yes. M: 네. I liked the dresses you designed. 당신이 디자인한 드레스가 마음에 들었습니다. They looked fantastic on the runway. 그들은 활주로에서 환상적으로 보였습니다. W: I’m glad you liked my designs. W: 제 디자인이 마음에 드셨다니 기쁩니다. M: Can I interview you? M: 인터뷰해도 될까요? I’d like to write a story about you in our magazine. 우리 잡지에 당신에 대한 이야기를 쓰고 싶습니다. W: Sure, W: 물론입니다, but let me talk to my models first. 하지만 먼저 제 모델들과 이야기해 보겠습니다. I’ll be right back. 금방 돌아올게요.
15. 대화를 듣고, 여자가 남자에게 부탁한 일로 가장 적절한 것을 고르시오
M: Lily, M: 릴리, the school’s science fair is just a week away. 학교의 과학 박람회가 일주일 앞으로 다가왔습니다. Are you all ready? 준비되셨나요? W: Yes, Mr. Smith. W: 네, 스미스 씨. Our science club members are excited. 우리 과학 동아리 회원들은 신이 납니다. M: Great. M: 좋아요. Have you finished the poster? 포스터 다 읽으셨나요? W: Yes. Here, take a look. W: 네. 여기 보세요. I designed it myself. 제가 직접 디자인했습니다. M: Wow, M: 와, you did an amazing job! 놀라운 일을 해내었군요! Is there anything I can help you with? 제가 뭐 도와 드릴 일이 있을까요? W: Hmm, W: 흠, could you check the experiment tools? 실험 도구를 확인해 주시겠어요? M: Of course. M: 물론입니다. I’ll check them later today. 오늘 나중에 확인해 보겠습니다.
16. 대화를 듣고, 남자가 학교에 다시 가는 이유로 가장 적절한 것을 고르시오.
M: Hey, Hanna. M: 안녕, 한나. W: Hi, Yunho. 안녕, 윤호. Where are you going? 너 어디가? M: I’m going back to school. M: 저는 학교로 돌아갈 거예요. W: Oh, are you taking an after-school class? W: 아, 방과 후 수업을 듣고 계신가요? M: No. M: 아니요. I left my trumpet in the music room. 트럼펫을 음악실에 두고 왔습니다. I need to go back to school and pick it up. 학교로 돌아가서 그것을 가져와야 합니다. W: Did you leave it there after orchestra practice? W: 오케스트라 연습 후에 거기 두고 왔어요? M: Yes, M: 네, I forgot to bring it home. 집에 가져오는 것을 깜빡했습니다. W: I see. See you around. W: 그렇군요. 나중에 봐요.
17. 다음 그림의 상황에 가장 적절한 대화를 고르시오.
W: Number One W: 넘버 원 M: Hello. M: 안녕하세요. I’d like to buy shoes. 신발을 사고 싶습니다. W: Let me show you our popular models. W: 저희 인기 모델을 보여드리겠습니다. W: Number Two W: 넘버 투 M: What are you looking for? M: 무엇을 찾고 계신가요? W: I’m looking for my old toy. W: 오래된 장난감을 찾고 있습니다. W: Number Three W: 넘버 쓰리 M: How do you like your food? M: 음식은 어떻게 드시나요? W: It’s the best pasta I’ve ever had. W: 제가 먹어본 파스타 중 최고예요. W: Number Four W: 넘버 포 M: Why are you home so late? M: 왜 이렇게 늦게 집에 있어요? W: Sorry, Dad. I had badminton practice. W: 죄송해요, 아빠. 배드민턴 연습이 있었어요. W: Number Five W: 넘버 파이브 M: The lake is so beautiful, Mom. M: 호수가 정말 아름다워요, 엄마. W: I really wanted to see it with you. W: 정말 당신과 함께 보고 싶었어요.
18. 다음을 듣고, 여자가 교내 발명 대회에 대해 언급하지 않은 것을 고르시오
W: Hello, Parringtone Middle School students. W: 안녕하세요, 패링톤 중학생 여러분. I’d like to tell you about our school’s invention contest. 우리 학교의 발명 대회에 대해 말씀드리고 싶습니다. Only second and third grade students can take part in it. 2학년과 3학년 학생들만 참여할 수 있습니다. To enter, 입장하려면, you must hand in a design sample and a report about your invention. 디자인 샘플과 발명에 관한 보고서를 제출해야 합니다. The deadline is November 7th. 마감일은 11월 7일입니다. The winners will be posted on the school website on November 21st. 당첨자는 11월 21일에 학교 웹사이트에 게시될 예정입니다. Thank you. 감사해요.
【19-20】대화를 듣고, 여자의 마지막 말에 이어질 남자의 말로 가장 적절한 것을 고르시오. 19. Man:
W: What are you doing, Billy? W: 빌리, 뭐 하고 있어요? M: I’m ordering colored pens online. M: 온라인으로 컬러 펜을 주문하고 있습니다. W: Why are you buying so many? W: 왜 그렇게 많이 사세요? M: I get a discount if I buy many at once. M: 한 번에 많이 사면 할인을 받을 수 있습니다. W: Will you be able to use all of them? W: 모두 사용할 수 있나요? M: Probably not. M: 아마 아닐 겁니다. Then, maybe I’m just wasting money. 그러면 제가 돈을 낭비하는 것일지도 모릅니다. W: Right. W: 맞아요. Why don’t you just order as many as you need now? 지금 필요한 만큼만 주문하는 게 어때요?
[보기]
① I can take your picture. ① 사진을 찍어드릴 수 있습니다. ② I’m sure you’ll be fine. ② 괜찮을 거라고 확신합니다. ③ I won’t go to the party. ③ 파티에 가지 않겠습니다. ④ Okay, thanks for the advice. ④ 네, 조언해 주셔서 감사합니다. ⑤ Oh, I already ate too much. ⑤ 오, 이미 너무 많이 먹었어요.
20. Man:
W: Dad, W: 아빠, I’ve got great news. 좋은 소식이 있습니다. M: What is it, dear? M: 무슨 일이야, 여보? W: You know that I really wanted to play the queen in the school play, right? W: 학교 연극에서 여왕 역할을 정말 하고 싶었던 거 아시죠? M: Yes, M: 네, but you said someone else got the role. 하지만 다른 사람이 그 역할을 맡았다고 하셨죠. W: You won’t believe this, but I got the role! W: 믿기지 않겠지만, 제가 그 역할을 맡았습니다! M: Really? How did that happen? M: 정말요? 어떻게 그런 일이 있었나요? W: The student playing the queen gave up the role. W: 여왕 역을 맡은 학생은 그 역할을 포기했습니다. So, I get to play the queen. 그래서 저는 여왕 역할을 맡게 되었습니다.
[보기]
① Sure. I’ll stop playing. ① 물론이죠. 그만 할게요. ② Thanks. I’ll do the rest. ② 감사합니다. 나머지는 제가 할게요. ③ Yes. The school is closed. ③ 네. 학교가 문을 닫았습니다. ④ No. I’m looking for my socks. ④ 아니요. 양말을 찾고 있어요. ⑤ Congratulations. That’s so great. ⑤ 축하합니다. 정말 멋지네요.