W: Jeff, W: 제프, what are you looking at? 무엇을 보고 계신가요? M: I'm looking at the picture I took on my graduation day. M: 졸업식 날에 찍은 사진을 보고 있습니다. My girlfriend is there, too. 제 여자친구도 거기 있습니다. Can you guess who she is? 그녀가 누구인지 추측할 수 있나요? W: Hmm. Let me see. W: 음. 어디 보자. Is she the one with short curly hair? 그녀가 짧은 곱슬머리를 가진 사람인가요? M: No. M: 아니요. She has long curly hair. 그녀는 긴 곱슬머리를 가지고 있습니다. W: But there are three girls with long curly hair. W: 하지만 긴 곱슬머리를 가진 세 명의 소녀가 있습니다. Is she wearing a hat? 그녀는 모자를 쓰고 있나요? M: No. M: 아니요. W: Oh, I think I know. W: 아, 알 것 같아요. This thin tall girl is your girlfriend, right? 이 날씬한 키의 소녀가 당신의 여자친구 맞죠? M: You got it. M: 알겠습니다.
2. 대화를 듣고, 여자가 경찰에 단속된 이유를 고르시오.
M: May I see your license, please? M: 면허증을 보여주시겠어요? W: Sure. Here it is. W: 물론이죠. 여기 있습니다. M: Ma'am, this is your student ID card. M: 선생님, 이것이 학생 신분증입니다. I need to see your driver's license. 운전면허증을 확인해야 합니다. W: OK. But... but why? W: 알겠어요. 그런데... 그런데 왜요? My seat belt is fastened. 제 안전벨트가 꽉 찼습니다. What did I do wrong? 제가 무엇을 잘못했나요? M: Do you always drive this fast? M: 항상 이렇게 빨리 운전하시나요? You were doing sixty miles an hour. 시속 60마일로 달리고 있었습니다. W: Oh, I'm sorry. W: 아, 죄송합니다. I thought sixty was the speed limit. 저는 60이 제한 속도라고 생각했습니다.
3. 다음을 듣고, 무엇에 관한 내용인지 고르시오.
M: Meet Mr. and Mrs. Kim from Texas. M: 텍사스에서 온 김 씨 부부를 만나보세요. They have three young children, 그들에게는 세 명의 어린 자녀가 있습니다, so they have to do a lot of laundry. 그래서 그들은 많은 빨래를 해야 합니다. There are two piles of dirty clothes on the table. 테이블 위에 더러운 옷 두 벌이 쌓여 있습니다. With THIS pile we're going to use our new detergent, Fitzel, 이 더미로 우리는 새로운 세제인 피첼을 사용할 것입니다, and with THAT pile we are going to use another company's product. 그리고 그 더미로 우리는 다른 회사의 제품을 사용할 것입니다. We'll wash the clothes with two washing machines that are exactly the same. 우리는 똑같은 세탁기 두 대로 옷을 세탁할 것입니다. Now the wash cycle has just been completed. 이제 세탁 주기가 막 완료되었습니다. Can you believe it? 당신은 그것을 믿을 수 있나요? Our new product Fitzel has made all the clothes clean and fresh. 저희 신제품 Fitzel은 모든 옷을 깨끗하고 신선하게 만들었습니다. Buy Fitzel from your local supermarket. 동네 슈퍼마켓에서 Fitzel을 구입하세요. It's simply the best. 정말 최고입니다.
4. 대화를 듣고, 여자의 심정으로 가장 알맞은 것을 고르시오.
M: What did you want to see me about? M: 무엇에 대해 저를 보고 싶으셨나요? W: Well, W: 음, I've been really disappointed with my Spanish. 스페인어에 정말 실망했습니다. I can't seem to make any progress. 진전이 없는 것 같습니다. M: Learning Spanish takes a long time, you know. M: 스페인어를 배우는 데는 오랜 시간이 걸립니다. Just take it easy. 그냥 편하게 하세요. I think you are improving. 당신이 나아지고 있다고 생각합니다. W: But W: 하지만 I can't understand native speakers, 원어민을 이해할 수 없습니다, even though they speak slowly. 비록 그들이 천천히 말하더라도. M: Don't worry so much. M: 너무 걱정하지 마세요. If you keep studying, 계속 공부하면, you'll improve with time. 시간이 지나면 나아질 것입니다.
5. 대화를 듣고, 여자가 옷을 가져온 목적을 고르시오.
W: Hi! W: 안녕! Do you do alterations? 수선해 주우니까요? M: Yes, we do. M: 네, 맞습니다. What do you need fixed? 무엇을 고쳐야 하나요? W: I'd like to have this skirt lengthened. W: 이 치마를 길게 하고 싶습니다. It's too short for me. 저에게는 너무 짧아요. M: O.K. M: 알겠습니다. It'll take about two days. 이틀 정도 걸릴 것입니다. W: Good. W: 좋아요. I also want to have this dress shortened. 이 드레스도 짧게 하고 싶습니다. M: Alright. M: 알겠습니다. Would you mind putting on the skirt first? 치마를 먼저 입어 주시겠어요? You can change in there. 거기서 갈아입을 수 있습니다.
6. 대화를 듣고, 두 사람의 관계로 가장 알맞은 것을 고르시오.
M: Good afternoon! M: 안녕하세요! I'm looking for the first grade English teacher. 저는 1학년 영어 선생님을 찾고 있습니다. W: Come on in. W: 들어오세요. That's me. I'm Ms. Jackson. 저예요. 저는 잭슨입니다. You must be Jane's father! 당신이 제인의 아버지인가 봐요! M: Yes, I am. Nice to meet you. M: 네, 맞습니다. 만나서 반갑습니다. W: Nice to meet you, too. W: 저도 만나서 반갑습니다. How can I help you? 무엇을 도와드릴까요? M: I was wondering if you could tell me M: 알려주실 수 있는지 궁금합니다 how well Jane is getting along with the other students. 제인이 다른 학생들과 얼마나 잘 지내고 있는지. W: Oh, W: 오, she's very outgoing and gets along well with everyone. 그녀는 매우 외향적이고 모두와 잘 어울립니다. M: How's Jane's performance in class? M: 제인의 수업 성적은 어떻습니까? W: Oh. W: 오. She is a great student. 그녀는 훌륭한 학생입니다.
[보기]
① son - mother ① 아들 - 어머니 ② client - clerk ② 고객 - 점원 ③ student - teacher ③ 학생 - 교사 ④ parent - teacher ④ 부모님 - 선생님 ⑤ teacher - principal ⑤ 교사 - 교장
7. 대화를 듣고, 두 사람이 대화하는 장소를 고르시오.
M: Yes, ma'am. M: 네, 손님. What can I do for you? 뭘 도와 드릴까요? W: Hi! W: 안녕! Can you fill it up, please? 채워 주시겠어요? M: Regular unleaded? M: 일반 무연? W: Yes, regular unleaded, please. W: 네, 일반 무연으로 주세요. It's nearly empty. 거의 비어 있습니다. I've been driving all day. 하루 종일 운전하고 있습니다. M: Oh, really? M: 정말요? How far have you driven? 얼마나 멀리 운전하셨나요? W: About 400 miles from Atlanta. W: 애틀랜타에서 약 400마일 떨어져 있습니다. M: That's a long way. M: 정말 먼 길입니다. Would you like me to check the oil and water, too? 기름과 물도 확인해 드릴까요? W: Yes, thanks. W: 네, 감사합니다.
8. 대화를 듣고, 남자가 받을 거스름돈을 고르시오.
W: Good afternoon, sir. May I help you? W: 안녕하세요, 손님. 무엇을 도와드릴까요? M: Hi, M: 안녕하세요, when is the next train to Busan? 부산으로 가는 다음 기차는 언제인가요? W: It departs at 3:10. W: 3시 10분에 출발합니다. M: Thank you. M: 감사합니다. How much is a ticket for an adult and a child? 성인과 어린이 티켓은 얼마인가요? W: An adult ticket is 30 dollars and a child ticket is 15 dollars. W: 성인 티켓은 30달러이고 어린이 티켓은 15달러입니다. M: I see. M: 알겠습니다. I'll take two adult tickets and one child ticket. 성인 티켓 두 장과 어린이 티켓 한 장 주세요. Here's one hundred dollars. 여기 100달러 있습니다. W: Alright. W: 알겠습니다. Here are your tickets and the change, sir. 여기 티켓과 거스름돈입니다, 손님.
9. 대화를 듣고, 남자가 여자에게 부탁한 일을 고르시오.
W: Hey, Jude. W: 안녕, 주드. What are you doing here? 여기는 어쩐 일이에요? M: Oh, thank God, you're here. M: 오, 다행이네요. I need your help. 당신의 도움이 필요합니다. W: What's the problem? W: 무슨 문제가 있나요? M: Well, M: 음, I have to give a presentation in class tomorrow 내일 수업에서 발표를 해야 합니다 and really need to rehearse it beforehand. 그리고 정말 미리 연습해야 합니다. W: So, W: 그래서, you need someone to help you rehearse? 리허설을 도와줄 사람이 필요하신가요? M: Bingo! M: 빙고! Do you have time to help me out? 저를 도와주실 시간이 있으신가요? W: No problem. W: 문제 없습니다. When do you want to practice? 언제 연습하고 싶으세요?
10. 대화를 듣고, 여자가 선택할 수업을 고르시오.
M: Welcome to Global English Institute. M: 글로벌 영어 연구소에 오신 것을 환영합니다. Can I help you? 제가 좀 도와 드릴까요? W: Yes, W: 네, I'd like to join an English conversation class. 영어 회화 수업에 참여하고 싶습니다. M: Have you ever studied English before? M: 영어를 공부해 본 적이 있나요? W: Yes, W: 네, but it was for a very short time. 하지만 아주 짧은 시간 동안이었습니다. M: We have three different programs; M: 저희는 세 가지 다른 프로그램이 있습니다; beginner, intermediate, and advanced. 초급, 중급, 고급. How about starting in a beginner's class? 초급반부터 시작하는 건 어때요? W: That's good. W: 좋아요. Do you have evening classes for beginners? 초보자를 위한 야간 수업이 있나요? M: Yes. M: 네. They start at 8 and 9 p.m. 그들은 오후 8시와 9시에 시작합니다. W: Then I will take the earlier one. W: 그럼 이전 것으로 할게요.
11. 다음을 듣고, 방송에서 언급하지 않은 내용을 고르시오.
[news music] [뉴스 음악] W: This is Laura Smith with XYZ Morning News. W: XYZ 모닝 뉴스의 로라 스미스입니다. These are today's headlines. 오늘의 헤드라인은 다음과 같습니다. Yellow Dust from China hits across the nation, 중국발 황사가 전국을 강타했습니다, forcing people to stay inside. 사람들이 안에 머물도록 강요하기. To reduce the oil spending, 석유 지출을 줄이기 위해, the government has decided to introduce a new policy. 정부는 새로운 정책을 도입하기로 결정했습니다. A group of college students discovered dinosaur tracks along the western coast of Korea. 한 대학생 그룹이 한국 서해안에서 공룡 발자국을 발견했습니다. A new survey shows 새로운 설문조사에 따르면 the number of car accidents dropped an average of 8% last year. 작년에 자동차 사고 건수가 평균 8% 감소했습니다. That's all for now. 지금은 여기까지입니다. Stay tuned for traffic and weather next. 다음에는 교통 상황과 날씨를 계속 지켜봐 주세요. [news music] [뉴스 음악]
12. 대화를 듣고, 무엇의 사용법인지 고르시오.
M: Mom! M: 엄마! This looks complicated! 복잡해 보이네요! How does it work? 어떻게 작동하나요? W: Okay, sweetie. W: 알겠어, 자기야. First, you have to plug it in. 먼저, 플러그를 꽂아야 합니다. M: I see. M: 알겠습니다. Well, how do I open it? 어떻게 열 수 있나요? W: To open it, press E, which means 'eject'. W: 열려면 '퇴출'을 의미하는 E를 누릅니다. After that, you put the cassette in. 그 후에 카세트를 넣습니다. Now, 지금이다, you close the cover, 표지를 닫습니다, and press P, which is for 'play'. 그리고 '재생'을 위해 P를 누릅니다. M: I see. Uh, M: 그렇군요. 어, what's that red button for? 저 빨간 버튼은 무엇을 위한 건가요? W: Oh, W: 오, it's for recording. 녹음용입니다. Don't press it while playing tapes 테이프를 재생할 때 누르지 마세요 because it'll erase all the data. 모든 데이터를 지울 수 있기 때문입니다.
[보기]
① mp3 player ① mp3 플레이어 ② tape recorder ② 테이프 레코더 ③ electronic dictionary ③ 전자 사전 ④ digital camera ④ 디지털 카메라 ⑤ laptop computer ⑤ 노트북 컴퓨터
13. 대화를 듣고, 남자가 방과 후에 할 일을 고르시오.
M: Hi, Helen. Long time no see. M: 안녕, 헬렌. 오랜만이야. W: Oh, hi, Kevin. What's new? W: 안녕, 케빈. 무슨 일이야? M: Not too much. M: 너무 많지 않습니다. I've been a little busy taking some new classes. 새로운 수업을 들느라 조금 바빴습니다. One of them is pretty tough. 그 중 하나는 꽤 어렵습니다. W: Are you taking Mr. Wilson's economics class? W: 윌슨 씨의 경제학 수업을 듣고 계신가요? M: How did you know that? M: 그걸 어떻게 알았어요? W: He is well known for giving heavy assignments. W: 그는 무거운 임무를 부여하는 것으로 잘 알려져 있습니다. M: Yeah...right. M: 네... 맞아요. Actually, I have an essay due this Friday. 사실, 이번 주 금요일에 에세이가 마감되었습니다. But I don't know where to start. 하지만 어디서부터 시작해야 할지 모르겠습니다. W: How about using the Web to do some research? W: 웹을 사용하여 조사해보는 건 어떨까요? I know a few useful sites. 유용한 사이트 몇 군데를 알고 있습니다. They might be helpful. 도움이 될 수 있습니다. M: That's a good idea. Thanks. M: 좋은 생각입니다. 감사합니다. If you give me the addresses, 주소를 알려주시면, I'll visit them after school. 방과 후에 그들을 방문하겠습니다. Hopefully, 바라건대. I can find some good information there. 거기서 좋은 정보를 찾을 수 있습니다.
14. 다음을 듣고, 그림의 상황에 가장 알맞은 대화를 고르시오.
① M: Do you know how to operate this copy machine? M: 이 복사기를 어떻게 작동하는지 아세요? W: It's quite simple. W: 꽤 간단합니다. I'll show you how. 방법을 알려드리겠습니다. ② M: Excuse me, M: 실례합니다, can I have a blanket? It's a little chilly. 담요를 주실 수 있나요? 조금 쌀쌀해요. W: Sure. Here you are. W: 물론이죠. 여기 있습니다. ③ M: You are late again! M: 또 늦었네요! Do you know how many times you were late this month? 이번 달에 몇 번이나 지각했는지 아세요? W: I'm so sorry, sir. W: 정말 죄송합니다, 선생님. I promise it will not happen again. 다시는 그런 일이 일어나지 않을 것을 약속드립니다. ④ M: How long will it take to fix this chair? M: 이 의자를 고치는 데 얼마나 걸릴까요? W: It'll take about an hour. W: 한 시간 정도 걸릴 것입니다. ⑤ M: I wonder what's on the menu. M: 메뉴가 무엇인지 궁금합니다. I'm starving. 뱃가죽이 등에 붙었어요. W: There aren't any menus on this table. W: 이 테이블에는 메뉴가 없습니다. I'll ask the waitress for one. 웨이트리스에게 하나 요청하겠습니다.
15. 다음을 듣고, 남자가 언급한 내용이 아닌 것을 고르시오.
M: Hi, M: 안녕하세요, this is Joe Brown from the residential office. 여기는 주거 사무실의 조 브라운입니다. Here are a few rules for the new residents. 다음은 신규 거주자를 위한 몇 가지 규칙입니다. First, 첫번째, there are no pets allowed. 애완동물은 허용되지 않습니다. Second, 둘째, please avoid making too much noise. 너무 큰 소리를 내지 마세요. Third, 셋째, the garbage truck comes twice a week: 쓰레기 트럭은 일주일에 두 번 옵니다: Tuesday for recyclable materials and Friday for non-recyclable materials. 재활용 가능한 재료의 경우 화요일, 재활용 불가능한 재료의 경우 금요일. Last, 지난, but not least, there is a residents meeting every Friday night. 하지만 가장 중요한 것은 매주 금요일 밤 주민 회의가 있다는 점입니다. The meeting place will be posted on the bulletin board every Wednesday. 회의 장소는 매주 수요일 게시판에 게시될 예정입니다. Thank you. 감사해요.
[16-19] 대화를 듣고, 남자의 마지막 말에 대한 여자의 응답으로 가장 알맞은 것을 고르시오. 16. W:_______________________________________
W: Hey, Chris. W: 안녕, 크리스. I haven't seen you for ages. 당신을 꽤 오랫동안 못 만났었군요. M: Julie? Julie Kim? M: 줄리? 줄리 킴? I can't believe it! 믿을 수가 없는 일이에요! W: How long has it been? W: 얼마나 오래 되었나요? M: I don't know. M: 모르겠어요. At least seven years, I guess. 적어도 7년은 걸릴 것 같아요. W: So, W: 그래서, where are you living now? 지금 어디에 살고 계신가요? M: I'm still here in Chicago. M: 저는 아직 시카고에 있습니다. What about you? 당신은요?
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① Well, I'll see you soon then. ① 그럼 곧 뵙겠습니다. ② Yeah, seven years is a long time. ② 네, 7년은 정말 긴 시간입니다. ③ I arrived in Chicago yesterday, too. ③ 저도 어제 시카고에 도착했습니다. ④ Chicago? Why are you heading for Chicago? ④ 시카고? 왜 시카고로 가세요? ⑤ I moved to Detroit last year because of my job. ⑤ 작년에 직장 때문에 디트로이트로 이사했습니다.
17. W:_______________________________________
W: Honey, W: 여보, what do you think about the scarf over there? 저기 있는 스카프에 대해 어떻게 생각하세요? M: You mean the one with the flowers on it? M: 꽃이 그려진 것을 말하는 건가요? W: No. W: 아니요. I mean the one with the striped pattern. 줄무늬 패턴이 있는 것을 말하는 겁니다. M: Well, it's OK, M: 괜찮아요, but I don't really like the color. 하지만 색상이 마음에 들지 않습니다. What about this white scarf? 이 흰색 스카프는 어때요?
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① What color is the scarf? ① 스카프는 어떤 색인가요? ② Yes, my mom gave me this scarf. ② 네, 엄마가 이 스카프를 주셨어요. ③ She would not like the color, either. ③ 그녀도 그 색깔을 좋아하지 않을 것입니다. ④ No problem. I'll stop by the flower shop. ④ 문제 없어요. 꽃집에 들를게요. ⑤ Not bad, but a white scarf gets dirty easily. ⑤ 나쁘지는 않지만 흰색 스카프는 쉽게 더러워집니다.
18. W:_______________________________________
W: Hey, you're late! W: 늦었네요! We are about to miss the flight. 비행기를 놓치려고 합니다. What happened? 무슨 일인가요? M: Sorry. M: 죄송합니다. I was caught in a traffic jam 교통체증이 심해요. because of an accident near my apartment. 제 아파트 근처에서 사고가 발생해서요. W: An accident? W: 사고? Was anybody hurt? 다친 사람이 있어요? M: I don't know, but I think so. M: 잘 모르겠지만 그런 것 같아요. W: Anyway let's hurry and check in. W: 어쨌든 서둘러 체크인합시다. You have your ticket with you, right? 티켓 가지고 계시죠? M: Oh, my goodness! M: 세상에! I left it on my desk! 책상 위에 두고 왔어요!
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① You didn't hit the car, did you? ① 차에 부딪힌 건 아니죠? ② What? How could you forget your ticket? ② 뭐라고요? 어떻게 티켓을 잊어버리겠어요? ③ Please, don't tell me you got another traffic ticket. ③ 제발, 다른 교통 티켓을 받았다고 말하지 마세요. ④ Go to the information desk and they'll let you know. ④ 안내 데스크로 가면 알려줄 것입니다. ⑤ No problem. We have much time to get another ticket. ⑤ 문제 없습니다. 다른 티켓을 구할 시간이 많이 있습니다.
19. W:_______________________________________
W: So, Ted, W: 그래서, 테드, are you free this Saturday? 너 토요일에 시간 있어요? M: Uh, M: 어, I'm kind of busy. Why? 좀 바빠요. 왜요? W: Oh, W: 오, I was wondering if you have time to visit the art gallery with me. 저와 함께 미술관을 방문할 시간이 있는지 궁금합니다. M: I'd love to, but M: 그러고 싶지만 I'm really going to be busy all day on Saturday. 토요일에는 정말 하루 종일 바쁠 것 같아요. W: What do you have going on that day? W: 그날 무슨 일이 있나요? M: First, M: 먼저, I have a dentist appointment at 12:30. 저는 12시 30분에 치과 예약이 있습니다. After that, 그 후에, I need to meet Julie at 2:00 2시에 줄리를 만나야 합니다 to help her with her science project. 그녀의 과학 프로젝트를 돕기 위해. And then at 4:30, 그리고 4시 30분에, I have to pick up my brother from soccer practice. 축구 연습에서 동생을 데리러 가야 해요.
[보기]
① Well, let's just play a game or something. ① 그냥 게임이나 다른 게임을 해보겠습니다. ② Wow, sounds like you're going to have a full day. ② 와, 하루 종일 시간을 보낼 것 같네요. ③ Just give me a second. I need more time to get it ready. ③ 잠시만 기다려 주세요. 준비할 시간이 더 필요해요. ④ So, you and your brother are going to the soccer match? ④ 그래서, 당신과 당신의 형제는 축구 경기에 갈 건가요? ⑤ Why don't I come over to help you with your science project? ⑤ 제가 과학 프로젝트를 도와드리겠습니다?
20. 다음 상황을 듣고, John이 할 말로 알맞은 것을 고르시오.
M: While walking on the street, M: 길을 걷다가, John runs into his friend, Sam. 존은 친구인 샘을 우연히 만납니다. Sam looks sad, 샘은 슬퍼 보입니다, so John asks him what is wrong. 그래서 존은 그에게 무엇이 잘못되었는지 묻습니다. Sam had failed an English test. 샘은 영어 시험에 떨어졌습니다. He was upset 그는 화가 났었어요. because he had prepared for almost a year. 거의 1년 동안 준비했기 때문입니다. John really feels sorry for him 존은 정말 미안해합니다 and wants to encourage him. 그리고 그를 격려하고 싶어합니다. In this situation, 이 상황에서, what would John most likely say to Sam? 존은 샘에게 무엇을 말할 가능성이 가장 높습니까?
[보기]
① Not again! You always fail! ① 다시는 안 돼요! 당신은 항상 실패해요! ② Good for you! Congratulations! ② 잘됐네요! 축하합니다! ③ Never mind. People will like it anyway. ③ 신경 쓰지 마세요. 어차피 사람들이 좋아할 거예요. ④ Cheer up, Sam. You'll do better next time. ④ 힘내세요, 샘. 다음번에는 더 잘할 거예요. ⑤ When are you going to take the test, Sam? ⑤ 시험은 언제 볼 거예요, 샘?
