M: Hey, Amy. M: 안녕, 에이미. What are you looking at? 무엇을 보고 있나요? W: Hand mirrors. W: 손거울. Dad, I want to get one of those. 아빠, 저 그거 하나 사고 싶어요. M: Which shape do you like more, round or square? M: 둥근 모양과 네모 모양 중 어느 것을 더 좋아하시나요? W: Well, I’d like to have a round mirror. W: 둥근 거울을 갖고 싶습니다. M: How about this one? M: 이건 어때요? It has a handle, so it’ll be easy to hold. 손잡이가 있어서 잡기 쉬울 것입니다. W: Right. W: 맞아요. Oh, look at this round mirror! 오, 이 둥근 거울 좀 봐요! It has a ribbon on its handle. 손잡이에 리본이 달려 있습니다. M: That’s cute. M: 귀엽네요. W: Okay, then I’ll buy it. W: 알겠어요, 그럼 살게요.
2. 대화를 듣고, 남자가 파티에 참석하지 않은 이유를 고르시오.
M: How was the party last night? M: 어젯밤 파티 어땠어요? W: Oh, we had a lot of fun. W: 오, 정말 재미있었어요. You should have come. 왔어야 했어요. M: I really wanted to go, but I couldn’t. M: 정말 가고 싶었지만 갈 수 없었습니다. W: Why? W: 왜요? What happened? 무슨 일인가요? M: My dog was very sick, so I had to take care of it. M: 제 강아지가 많이 아파서 제가 돌봐줘야 했어요. W: Really? W: 정말요? Wasn’t your little sister at home? 여동생은 집에 없었나요? M: No. M: 아니요. She was studying for her final exam at the library. 그녀는 도서관에서 기말고사를 공부하고 있었습니다. I was the only one at home. 집에는 저 혼자뿐이었습니다.
3. 다음을 듣고, 무엇에 관한 안내 방송인지 고르시오.
W: Good evening, ladies and gentlemen. W: 신사 숙녀 여러분, 안녕하세요. Welcome to the Glory Theater. 영광 극장에 오신 것을 환영합니다. Before the play begins, 연극이 시작되기 전에, we’d like to remind you to turn off your cellphones. 휴대폰을 끄시기를 다시 한 번 상기시켜 드리고자 합니다. Also, 또한. taking pictures and recording video is not allowed 사진 촬영 및 동영상 녹화는 허용되지 않습니다 at any time during the show. 공연 중 언제든지. If you came with children, 만약 당신이 아이들과 함께 왔다면, please remind them to be quiet. 그들에게 조용히 하라고 상기시켜 주세요. The show will begin in a few minutes. 쇼는 몇 분 후에 시작될 것입니다. Please enjoy the show. 쇼를 즐기세요.
4. 대화를 듣고, 남자가 수강하려는 강좌를 고르시오.
W: Hey, Mike. W: 안녕, 마이크. Have you decided which classes you are going to take? 어떤 수업을 들을지 결정하셨나요? M: I signed up for the swimming class, but I have to change it. M: 수영 수업에 등록했는데 변경해야 합니다. W: Why is that? W: 왜 그런가요? M: Well, I burned my arm while I was camping. M: 캠핑 중에 팔에 화상을 입었습니다. W: Oh, no. W: 오, 안 돼요. Are you okay? 괜찮아요? M: Yeah, M: 네, it’s not that serious, 그렇게 심각하지는 않습니다, but I have to keep my arm away from water for a while. 하지만 한동안 팔을 물에 닿지 않도록 해야 합니다. W: I see. Well, W: 그렇군요. 음, I’m going to take an art class. 미술 수업을 들으려고 합니다. Why don’t you take it with me? 저랑 같이 가지 않으시겠어요? M: Sounds good. Let’s do it. M: 좋아요. 해봅시다.
5. 대화를 듣고, 남자가 여자에게 전화한 목적으로 가장 적절한 것을 고르시오.
[Cellphone rings.] [휴대폰 벨소리.] W: Hi, James. 안녕, 제임스. What’s up? 안녕하세요? M: Hey, Christine! M: 안녕, 크리스틴! Are we still playing table tennis at 7 p.m.? 우리 아직 저녁 7시에 탁구를 치고 있나요? W: Yeah. W: 네. Where do you want to meet? 어디에서 만나는것이 좋아요? M: How about the Cosmos Sports Center? M: 코스모스 스포츠 센터는 어때요? W: The Cosmos? 우주? That place is too far from my house. 그곳은 우리 집에서 너무 멀어요. M: Hmm.... M: 흠.... What about City Hall, then? 그렇다면 시청은 어떨까요? W: That sounds fine. W: 괜찮습니다. I’ll be there at 7. 7시에 갈게요. M: Okay. M: 네. See you in front of the main entrance. 정문 앞에서 뵙겠습니다.
6. 대화를 듣고, 두 사람의 관계로 가장 적절한 것을 고르시오.
W: Teddy! W: 테디! You’re getting faster. 점점 더 빨라지고 있습니다. M: Really? M: 정말요? I’m glad to hear that. 그 말씀을 들으니 기뻐요. W: You were one second faster than the last time. W: 지난번보다 1초 더 빨랐어요. Take a look at your record. 당신의 기록을 살펴보세요. M: That’s great. M: 잘됐네요. I started turning the way you taught me. 당신이 가르쳐준 방식을 바꾸기 시작했습니다. That really helped. 정말 도움이 되었습니다. W: Your record will get even better if you keep practicing. W: 계속 연습하면 기록이 더 좋아질 거예요. M: Thank you for helping and encouraging me. M: 도와주시고 격려해 주셔서 감사합니다. W: I’m sure you’ll do well in the upcoming swimming competition. W: 다가오는 수영 대회에서 잘하실 거라고 확신합니다.
7. 대화를 듣고, 남자가 지불할 금액을 고르시오.
W: Good morning. W: 좋은 아침입니다. How may I help you? 무엇을 도와드릴까요? M: Hi. M: 안녕하세요. I’d like to buy a pencil case. 필통을 사고 싶습니다. W: This red one is ten dollars and that blue one is eight dollars. W: 빨간색은 10달러이고 파란색은 8달러입니다. M: Okay, I’ll buy the blue one. M: 네, 파란색으로 살게요. I also need some pens. 펜도 몇 개 필요합니다. W: These ones are the most popular among students. W: 이것들은 학생들 사이에서 가장 인기가 많습니다. M: Good. M: 좋아요. How much are they? 얼마예요? W: They’re two dollars each. W: 각각 2달러입니다. M: Okay. M: 네. I’ll take three black pens then. 그럼 검은색 펜 세 개 주세요. W: All right. W: 알겠습니다. Do you want me to wrap them up? 포장해 드릴까요? It’ll cost one dollar extra. 추가로 1달러가 들 것입니다. M: Yes, please. M: 네, 부탁드립니다. Here’s my credit card. 여기 제 신용카드입니다.
8. 대화를 듣고, 여자가 대화 직후에 할 일로 가장 적절한 것을 고르시오.
M: How’s the flute practice going? M: 플루트 연습은 잘 되고 있나요? W: I have been practicing hard, W: 열심히 연습하고 있습니다, but I still can’t play the song very well. 하지만 여전히 노래를 잘 연주하지 못합니다. M: But aren’t you going to play it at the talent show next month? M: 하지만 다음 달에 열리는 장기자랑에서 연주하지 않을 건가요? W: Yeah, W: 네, so I’m really worried. 그래서 정말 걱정됩니다. I think I need some help. 도움이 필요할 것 같습니다. M: Why don’t you take some lessons? M: 수업을 좀 들어보는 게 어때요? W: I’d like to, W: 그러고 싶습니다, but I don’t know any good teachers. 하지만 좋은 선생님들을 잘 모릅니다. M: I heard our new music teacher plays the flute really well. M: 새로 오신 음악 선생님께서 플루트를 정말 잘 연주하신다고 들었습니다. Why don’t you go and talk to him? 가서 그와 이야기해 보는 게 어때요? W: Good idea. W: 좋은 생각입니다. I’ll go see him right now. 지금 바로 그를 만나러 갈게요. M: I saw him in the music room a few minutes ago. M: 몇 분 전에 음악실에서 그를 봤어요. You can find him there. 거기서 그를 찾을 수 있습니다.
9. 대화를 듣고, 여자가 남자에게 부탁한 일로 가장 적절한 것을 고르시오.
W: Michael, are you busy now? W: 마이클, 지금 바쁘세요? M: Not that busy. M: 그렇게 바쁘지 않습니다. But I’m going to watch the football finals on TV in an hour. 하지만 한 시간 후에 TV로 축구 결승전을 볼 예정입니다. W: Then, can you help me for a few minutes? W: 그럼 몇 분만 도와주실 수 있나요? M: Sure. M: 물론입니다. What can I do for you, Mom? 엄마, 무엇을 도와드릴까요? W: Please help me move this bed to the next room. W: 이 침대를 옆방으로 옮기는 것을 도와주세요. M: Why do we need to move it? M: 왜 이동해야 하나요? W: Your sister will be back from college tomorrow. W: 당신의 여동생이 내일 대학에서 돌아옵니다. So she’ll need it. 그래서 그녀는 그것이 필요할 것입니다. M: Okay. M: 네. I’ll grab this end. 이 끝을 잡을게요.
10. 다음 표를 보면서 대화를 듣고, 여자가 구입할 마우스를 고르시오.
M: May I help you? M: 무엇을 도와드릴까요? W: Yes. W: 네. I’m looking for a mouse for my son. 아들을 위한 마우스를 찾고 있습니다. M: We have two colors, red and black. M: 빨간색과 검은색 두 가지 색상이 있습니다. Which one would your son like? 아드님은 어떤 것을 원하시나요? W: I think he’ll like the black one. W: 검은색을 좋아할 것 같아요. M: I agree. M: 동의합니다. The black ones are more popular. 검은색이 더 인기가 많습니다. Do you want one with a cord? 코드가 있는 것을 원하시나요? W: I think he needs a cordless one. W: 무선이 필요한 것 같아요. He said the cord was inconvenient. 그는 코드가 불편하다고 말했습니다. M: Then you have these two choices left. M: 그러면 이 두 가지 선택지가 남았습니다. W: In that case, W: 그렇다면, I’ll buy the cheaper one. 더 저렴한 것을 살게요. Here’s my credit card. 여기 제 신용카드입니다.
11. 다음을 듣고, Blood Donation Campaign에 관해 언급되지 않은 것을 고르시오.
W: Hello, Students. 안녕하세요, 학생 여러분. This is your school nurse, Ms. Brown. 여기는 당신의 학교 간호사 브라운 씨입니다. We are organizing a blood donation campaign to save lives. 우리는 생명을 구하기 위해 헌혈 캠페인을 조직하고 있습니다. The campaign will be held this Wednesday, 캠페인은 이번 주 수요일에 열릴 예정입니다, September 20th, from 10 a.m. to 4 p.m. 9월 20일 오전 10시부터 오후 4시까지. You can donate blood on the buses parked 주차된 버스에서 헌혈할 수 있습니다 in front of the school building. 학교 건물 앞에서. We welcome and encourage all healthy students 우리는 모든 건강한 학생들을 환영하고 격려합니다 aged 16 years old and over to come donate. 기부하러 오는 16세 이상. Remember to submit the parents’ permission form to your homeroom teacher. 부모님의 허가서를 담임 선생님께 제출하는 것을 잊지 마세요. Thank you! 감사해요!
12. 대화를 듣고, 남자가 여자를 위해 할 일로 가장 적절한 것을 고르시오.
W: What do you want to eat for dinner? W: 저녁으로 무엇을 먹고 싶으세요? M: I’d like to have tomato pasta again. M: 토마토 파스타를 다시 먹고 싶습니다. The pasta you cooked for me the other day was so good. 며칠 전에 해주신 파스타가 정말 맛있었어요. W: Okay. W: 네. Do you want to help me cook it? 제가 요리하는 것을 도와드릴까요? M: Sure, M: 물론입니다, what should I do first? 먼저 무엇을 해야 하나요? W: I’m going to make the sauce. W: 소스를 만들 거예요. So could you bring some tomatoes from the refrigerator? 냉장고에서 토마토 좀 가져다 주시겠어요? M: [pause] Oh, no. M: [일시 정지] 아, 안 돼요. We don’t have any tomatoes. 토마토가 없습니다. W: Really? W: 정말요? Then, could you go and buy some from the market now? 그러면 지금 시장에서 좀 사다 주실 수 있나요? M: Okay, Mom. M: 알았어요, 엄마. I’ll go get some. 가서 가져올게요.
13. 대화를 듣고, 여자가 대화 직후에 할 일로 가장 적절한 것을 고르시오.
M: Hey, Sarah. M: 안녕, 사라. Where did you get those pretty candles? 그 예쁜 양초들은 어디서 샀어요? W: I made them myself. W: 제가 직접 만들었습니다. They also smell nice. 그들은 또한 좋은 냄새가 납니다. Try it. 먹어봐요. M: Mmm. Smells good. M: 음. 냄새 좋네요. Isn’t it difficult to make candles? 양초 만드는 게 어렵지 않나요? W: Not really. W: 그렇지 않습니다. You can make them easily 쉽게 만들 수 있습니다 if you buy all the supplies on the Internet. 인터넷에서 모든 물품을 구매하면 됩니다. M: Is that so? M: 그래요? Can you let me know where I can buy them? 어디서 살 수 있는지 알려주실 수 있나요? W: Sure. W: 물론입니다. I’ll text you the website address right now. 지금 바로 웹사이트 주소를 문자로 보내드리겠습니다. M: Thanks. M: 감사합니다. I can’t wait to make my own candles. 저만의 양초를 빨리 만들고 싶어요.
14. 다음 메모를 보면서 대화를 듣고, 여자가 예약한 내용과 일치하지 않는 것을 고르시오.
M: Hello. M: 안녕하세요. Oceanside Tours. 오션사이드 투어. How may I help you? 무엇을 도와드릴까요? W: Hi. W: 안녕하세요. I’d like to reserve a tour 투어를 예약하고 싶습니다 for next Saturday, October 7th, please. 다음 주 토요일, 10월 7일로 부탁드립니다. M: Sure. M: 물론입니다. You can choose to go fishing or scuba diving. 낚시나 스쿠버 다이빙을 선택할 수 있습니다. W: I would rather go fishing. W: 차라리 낚시하러 가고 싶어요. M: What time would you like to go? M: 몇 시에 가고 싶으세요? We leave two times a day, at 9 a.m. and 2 p.m. 우리는 하루에 두 번, 오전 9시와 오후 2시에 출발합니다. W: Can I make a reservation for 9 a.m.? W: 오전 9시에 예약할 수 있을까요? It’s for two adults. 성인 두 명을 위한 것입니다. M: So that’s two adults for 9 a.m. M: 그래서 오전 9시에 성인 두 명입니다. Do you have a coupon? 쿠폰 있으신가요? W: No, I don’t have any. W: 아니요, 없습니다. M: All right. M: 알겠습니다. I made a reservation for you. 예약해 드렸습니다.
15. 다음을 듣고, 2017 Study Buddy Program에 관해 언급되지 않은 것을 고르시오.
M: Hello, students. M: 안녕하세요, 학생 여러분. We need volunteers for the 2017 Study Buddy Program. 2017 스터디 버디 프로그램에 자원봉사자가 필요합니다. The volunteers will help elementary school students with their studies. 자원봉사자들은 초등학생들의 학업을 도울 것입니다. The subjects will include Korean, math and English. 과목에는 국어, 수학, 영어가 포함될 것입니다. The program will start on October 3rd 프로그램은 10월 3일에 시작됩니다 and last for four weeks. 그리고 4주 동안 지속됩니다. You can apply for the program 프로그램에 신청할 수 있습니다 through our website. 저희 웹사이트를 통해. The deadline for applications is September 21st. 신청 마감일은 9월 21일입니다. Everybody is welcome. 모두 환영합니다. Thank you. 감사해요.
【16-17】 대화를 듣고, 여자의 마지막 말에 대한 남자의 응답으로 가장 적절한 것을 고르시오. 16. Man:
M: Mom, I need a new backpack. M: 엄마, 새 배낭이 필요해요. Would you buy me one? 하나 사주시겠어요? W: Why do you need a new one? W: 왜 새 것이 필요하세요? You got one last month. 지난달에 하나 받았습니다. M: I’m sorry, but I lost it. M: 죄송하지만 잃어버렸습니다. Actually, I can’t remember where I put it. 사실 어디에 두었는지 기억이 나지 않습니다. W: Did you check your room and your classroom? W: 방과 교실을 확인하셨나요? M: Yes, I already checked everywhere. M: 네, 이미 모든 곳을 확인했습니다. W: This is the third time you lost something this year. W: 올해 들어 세 번째로 물건을 잃어버렸습니다. You should take better care of your things. 물건을 더 잘 관리해야 합니다.
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① I’m sorry. I promise it won’t happen again. ① 죄송합니다. 다시는 그런 일이 없을 거라고 약속드립니다. ② Thanks. I really like this new backpack. ② 감사합니다. 이 새 배낭이 정말 마음에 듭니다. ③ Cheer up! You’ll have other chances. ③ 힘내세요! 다른 기회가 있을 거예요. ④ Sure. I hope you can find your bag. ④ 물론이죠. 가방을 찾으시길 바랍니다. ⑤ Great! I’m glad you made it. ⑤ 좋아요! 해주셔서 기쁩니다.
17. Man:
M: You look very happy today. M: 오늘 정말 행복해 보이네요. Did something good happen? 좋은 일이 있었나요? W: I got my report card this morning, W: 오늘 아침에 성적표를 받았습니다, and I got an A in English Reading. 영어 독해에서 A를 받았습니다. M: Congratulations! M: 축하합니다! Everyone says it’s hard to get an A in that subject. 모두가 그 과목에서 A를 받기 어렵다고 말합니다. W: That’s right. W: 맞습니다. It wasn’t easy to get an A. A를 받는 것은 쉽지 않았습니다. M: So how did you study? M: 그래서 어떻게 공부하셨나요? W: I read English newspapers everyday. W: 저는 매일 영어 신문을 읽습니다. It helped a lot. 많은 도움이 되었습니다. M: Wow, so that’s how you got an A. M: 와, 그렇게 해서 A를 받았군요. W: Yeah, but I didn’t expect an A. W: 네, 하지만 A를 받을 줄은 몰랐어요. I think I was just lucky. 운이 좋았던 것 같아요.
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① Don’t be discouraged. Everybody can fail. ① 낙담하지 마세요. 누구나 실패할 수 있습니다. ② Please, try not to make the same mistakes. ② 제발, 같은 실수를 하지 않도록 노력해 주세요. ③ Why don’t you read an English newspaper everyday? ③ 매일 영어 신문을 읽는 게 어때요? ④ No, you deserve it. I’ll try reading English newspapers, too. ④ 아니요, 그럴 자격이 있습니다. 저도 영어 신문을 읽어볼게요. ⑤ You should have studied harder so you wouldn’t fail the exam. ⑤ 시험에 떨어지지 않도록 더 열심히 공부했어야 했습니다.
【18-19】 대화를 듣고, 남자의 마지막 말에 대한 여자의 응답으로 가장 적절한 것을 고르시오. 18. Woman:
W: Look at this plant. W: 이 식물을 보세요. It seems like it’s dying. 죽어가는 것 같습니다. M: That’s strange. M: 이상하네요. It’s been in the sun for a while. 한동안 햇볕 아래 있었습니다. W: The leaves look very dry. W: 잎이 매우 건조해 보입니다. Did you feed it? 먹였나요? M: Yes, I did it last month. M: 네, 지난달에 했어요. W: How often do you water it? W: 얼마나 자주 물을 주나요? M: Once a week. M: 일주일에 한 번. I think I watered it last Friday. 지난 금요일에 물을 준 것 같아요. W: I think I know why. W: 왜 그런지 알 것 같아요. You need to water this kind of plant more often. 이런 종류의 식물에 물을 더 자주 주어야 합니다. M: Oh, no. M: 오, 안 돼요. I didn’t know that. 몰랐어요. What should I do? 어떻게 해야 하나?
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① It should be all right if you water it once a day. ① 하루에 한 번 물을 주면 괜찮을 겁니다. ② Don’t forget to feed my dog while I’m away. ② 제가 없는 동안 제 개에게 먹이를 주는 것을 잊지 마세요. ③ How about giving it less water next time? ③ 다음번에는 물을 덜 주는 게 어때요? ④ Plant as many trees as possible. ④ 가능한 한 많은 나무를 심으세요. ⑤ You should exercise in the sun. ⑤ 햇볕 아래에서 운동해야 합니다.
19. Woman:
M: It snowed a lot this week. M: 이번 주에 눈이 많이 내렸습니다. W: Yeah, you’re right. W: 네, 맞습니다. The weather is perfect for skiing. 스키 타기에 딱 좋은 날씨입니다. Can you ski? 스키 탈 줄 아세요? M: Sure. M: 물론입니다. I learned how to ski from my dad when I was young. 어렸을 때 아빠에게 스키 타는 법을 배웠습니다. W: Do you want to go skiing this weekend, then? W: 그럼 이번 주말에 스키 타러 갈래요? M: I’d like to, but I can’t. M: 그러고 싶지만 할 수 없습니다. I have to submit my chemistry paper by next Monday. 다음 주 월요일까지 화학 논문을 제출해야 합니다. W: Come on. W: 어서. Can’t you finish your paper early and come skiing? 논문을 일찍 끝내고 스키 타러 올 수 없나요? M: No, I can’t. M: No, I can’t. It’s going to take a long time to finish it. 완료하는 데 시간이 오래 걸릴 것입니다.
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① Exactly! That’s my point. ① 맞아요! 그게 제 요점입니다. ② I hope you’ll get better soon. ② 빨리 나아지길 바랍니다. ③ Thank you. You’re very kind. ③ 감사합니다. 정말 친절하시네요. ④ Absolutely. I’ll see you this weekend. ④ 물론이죠. 이번 주말에 뵙겠습니다. ⑤ Okay. I hope we can go together next time. ⑤ 알겠어요. 다음에 같이 갈 수 있기를 바랍니다.
20. 다음 상황 설명을 듣고, Grace가 Henry에게 할 말로 가장 적절한 것을 고르시오. Grace: Henry, __________________
Grace is about to leave the classroom. 그레이스가 교실을 떠나려고 합니다. Henry, her classmate, is looking out the window. 헨리, 그녀의 반 친구가 창밖을 보고 있습니다. It’s raining outside. 밖에 비가 내리고 있습니다. Grace asks him why he is not going home. 그레이스는 그에게 왜 집에 가지 않는지 묻습니다. Henry answers that he didn’t bring an umbrella. 헨리는 우산을 가져오지 않았다고 대답합니다. Grace knows about an umbrella sharing service 그레이스는 우산 나눔 서비스에 대해 알고 있습니다 provided by the student council. 학생회 제공하는. So Grace would like to tell him that he can use the service. 그래서 그레이스는 그에게 서비스를 이용할 수 있다고 말하고 싶어 합니다. In this situation, 이 상황에서, what would Grace most likely say to Henry? 그레이스는 헨리에게 무엇을 말할 가능성이 가장 높습니까? Grace: Henry, 그레이스: 헨리,
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① can I borrow your umbrella in case it rains? ① 비가 오면 우산을 빌릴 수 있을까요? ② the student council is looking for new members. ② 학생회가 새로운 회원을 찾고 있습니다. ③ you can borrow an umbrella from the student council. ③ 학생회에서 우산을 빌릴 수 있습니다. ④ I’ll make sure to check the weather forecast next time. ④ 다음번에는 일기 예보를 꼭 확인하겠습니다. ⑤ would you bring me an umbrella from the teacher’s office? ⑤ 교무실에서 우산을 가져다 주시겠어요?
