W: Greg, W: 그렉, Kate’s birthday is coming up! 케이트의 생일이 다가오고 있어요! What do you think we should get for her? 그녀를 위해 무엇을 사야 할까요? M: Why don’t we buy a pair of socks? M: 양말 한 켤레를 사는 게 어때요? I’ve found some socks with different designs on the Internet. 인터넷에서 다양한 디자인의 양말을 발견했습니다. There are ankle socks and knee socks. 발목 양말과 무릎 양말이 있습니다. W: Let’s choose ankle socks. W: 발목 양말을 선택해 보겠습니다. She’ll like them. 그녀는 그것들을 좋아할 것입니다. Besides, knee socks seem uncomfortable to wear. 게다가 무릎 양말은 신기 불편해 보입니다. M: Right. M: 맞아요. Do you want to get her a pair of socks with stripes or without them? 줄무늬가 있는 양말을 사드릴까요, 아니면 줄무늬가 없는 양말을 사드릴까요? W: I’d go with the ones without them. W: 없는 걸로 할게요. M: They might be too simple. M: 너무 간단할 수도 있습니다. Let’s buy the ones with a star. 별이 달린 것을 사자. W: I agree. W: 동의합니다. I’m sure she’ll love them. 그녀는 분명히 그것들을 좋아할 거예요.
2. 대화를 듣고, 두 사람이 하는 말의 주제로 가장 적절한 것을 고르시오.
W: Paul, W: 폴, you took some pictures at the park yesterday with your cellphone. 어제 공원에서 휴대폰으로 사진을 찍으셨습니다. Can you send them to me? 저에게 보내주실 수 있나요? M: Sure. M: 물론입니다. I’ll send them to you right away. 바로 보내드리겠습니다. W: Thanks. [ Pause] W: 감사합니다. [정지] Wow, they look gorgeous! 와, 정말 멋져 보이네요! How can you take such beautiful pictures? 어떻게 이렇게 아름다운 사진을 찍을 수 있나요? M: It’s easy. M: 쉽습니다. I use natural light with portrait mode. 저는 자연광과 초상화 모드를 사용합니다. W: I do the same, but my pictures don’t look good. W: 저도 똑같이 하는데, 제 사진이 별로 안 좋아 보여요. See? 맞지요? M: Hmm. M: 흠. Keeping the horizon straight is important. 지평선을 똑바로 유지하는 것은 중요합니다. W: I see. W: 알겠습니다. Next time I take pictures, I’ll do that. 다음에 사진을 찍을 때는 그렇게 할게요. M: Right. M: 맞아요. You should also make sure that you have the correct camera focus 또한 올바른 카메라 초점을 가지고 있는지 확인해야 합니다 when taking a picture. 사진을 찍을 때. W: Thank you for your tips. W: 조언해 주셔서 감사합니다.
3. 대화를 듣고, 두 사람이 만나기로 한 시각을 고르시오.
[ Cellphone rings.] [휴대폰 벨소리.] W: Nick, what’s up? W: 닉, 무슨 일이에요? M: Hey, Rachel. M: 안녕, 레이첼. You know, I need a new pair of glasses. 새 안경이 필요해요. Can you help me choose them today? 오늘 제가 그것들을 고르는 것을 도와주실 수 있나요? W: Sure. W: 물론입니다. I’ll be happy to help you. 기꺼이 도와드리겠습니다. M: Thanks. M: 감사합니다. I’m thinking 5 p.m. 오후 5시쯤 생각하고 있습니다. Are you available? 시간 있으세요? W: I’m afraid I have a tennis lesson at that time. W: 죄송하지만 그 시간에 테니스 레슨이 있습니다. What about 7 p.m.? 오후 7시는 어때요? M: But, the mall closes at 8 p.m. M: 하지만 쇼핑몰은 오후 8시에 문을 닫습니다. So, we’ll run out of time. 그래서 시간이 부족할 것입니다. W: Then, we can visit the mall before the lesson. W: 그러면 수업 전에 쇼핑몰을 방문할 수 있습니다. Why don’t we meet at 2 p.m.? 오후 2시에 만나는 게 어때요? M: Great. M: 좋아요. That works for me. 저에게는 효과가 있습니다. W: Okay. W: 네. I’ll see you in front of the school bus stop. 스쿨버스 정류장 앞에서 뵙겠습니다.
4. 대화를 듣고, 여자가 미용실에 가려는 이유로 가장 적절한 것을 고르시오.
M: Hey, Karen. M: 안녕, 카렌. Where are you headed? 어디로 가세요? W: Hi, Eric. 안녕, 에릭. I’m on my way to the hair salon. 미용실에 가는 중입니다. M: Again? M: 또? Didn’t you get your hair permed last week? 지난주에 파마하지 않았나요? W: I did. W: 했어요. The hair designers were the best. 헤어 디자이너들은 최고였습니다. I really love my hair. 저는 제 머리를 정말 좋아합니다. M: Then, why are you going there today? M: 그럼 오늘 왜 거기 가세요? W: One of my friends asked me to come and see if his hair style looks good on him. W: 친구 중 한 명이 와서 머리 스타일이 잘 어울리는지 확인해 보라고 했어요. M: Who is he? M: 그는 누구인가요? W: You know Peter, my classmate. W: 제 반 친구인 피터 있잖아요. He is at the hair salon now. 그는 지금 미용실에 있습니다. M: Oh, M: 오, he needs your opinion on his new style. 그는 자신의 새로운 스타일에 대한 당신의 의견이 필요합니다. W: That’s right. W: 맞습니다.
5. 대화를 듣고, 남자가 여자에게 전화한 목적으로 가장 적절한 것을 고르시오.
[ Cellphone rings.] [휴대폰 벨소리.] W: Hello. W: 안녕하세요. M: Hello, Ms. Murphy. M: 안녕하세요, 머피 씨. This is Henry’s father. 헨리의 아버지입니다. I’m calling about my son. 아들에 대해 전화 드렸습니다. W: Oh, is something wrong? W: 무슨 문제라도 있나요? M: He had seafood soup this morning M: 그는 오늘 아침에 해산물 수프를 먹었습니다 and started showing symptoms of an allergic reaction. 알레르기 반응의 증상을 보이기 시작했습니다. W: That’s too bad. W: 안타깝네요. Is he alright? 그는 괜찮나요? M: It’s not serious. M: 심각하지 않습니다. But, I think he shouldn’t go to school until he gets better. 하지만 그가 나아질 때까지 학교에 가지 말아야 한다고 생각합니다. W: Of course, he shouldn’t. W: 물론, 그는 그러면 안 됩니다. M: So, I’m calling to let you know that he won’t be there on time. M: 그래서 그가 제시간에 도착하지 못할 거라는 걸 알려드리기 위해 전화 드렸습니다. W: I understand. W: 이해합니다. Thank you for calling. 전화해 주셔서 감사해요.
6. 대화를 듣고, 남자의 의견으로 가장 적절한 것을 고르시오.
W: Hi, Chris. 안녕, 크리스. How is the preparation for your final exam? 기말고사 준비는 어떻게 되나요? M: I’m trying my best. M: 최선을 다하고 있습니다. How about you? 당신은요? W: So am I. W: 저도 마찬가지입니다. But, it’s not easy for me to focus on my studies these days. 하지만 요즘은 공부에 집중하기가 쉽지 않습니다. M: Then, how about listening to classical music while studying? M: 그럼 공부하면서 클래식 음악을 듣는 건 어때요? W: Like Bach or Mozart’s music? W: 바흐나 모차르트의 음악처럼? M: Yes. M: 네. Whenever it’s playing in the background, I’m more into studying. 배경에서 재생될 때마다 저는 공부에 더 집중하게 됩니다. W: That’s interesting. W: 흥미롭네요. How is it good for studying? 공부하기에 어떻게 좋은가요? M: If you listen to classical music, you feel relaxed and calm. M: 클래식 음악을 들으면 편안하고 차분한 기분이 듭니다. This helps you concentrate better. 이것은 집중력을 높이는 데 도움이 됩니다. W: That makes sense. W: 이해가 됩니다. I’ll put it to use next time. 다음에 사용하도록 하겠습니다.
7. 대화를 듣고, 여자가 지불할 금액을 고르시오.
W: Hello, W: 안녕하세요, I’m looking for sneakers for my twin daughters. 쌍둥이 딸을 위한 운동화를 찾고 있습니다. They are seven years old. 그들은 일곱 살입니다. M: Please take a look at these. M: 이것들을 한번 봐 주세요. We have plain ones and character ones. 저희는 평범한 것과 캐릭터가 있습니다. W: They’re both cute. W: 둘 다 귀여워요. How much are they? 얼마예요? M: The plain sneakers are 30 dollars and the character sneakers are 40 dollars. M: 일반 운동화는 30달러이고 캐릭터 운동화는 40달러입니다. W: Which do you recommend? W: 어떤 것을 추천하시나요? M: They’re both popular, but the plain sneakers are on sale. M: 둘 다 인기가 많지만, 일반 운동화는 세일 중입니다. If you buy two pairs, 두 켤레를 구매하면, you can get 5 dollars off the total. 총액에서 5달러를 할인받을 수 있습니다. W: Oh, that’s nice. W: 오, 좋네요. Then, I’ll take two pairs of plain sneakers. 그럼, 평범한 운동화 두 켤레를 살게요. M: Okay. M: 네. Do you need a paper bag? 종이 봉투가 필요하신가요? It’s 1 dollar. 1달러입니다. W: I’ll get one bag. W: 가방 하나 가져올게요. Here’s my credit card. 여기 제 신용카드입니다.
8. 대화를 듣고, 두 사람의 관계로 가장 적절한 것을 고르시오.
M: Hello. M: 안녕하세요. What brings you here? 여기는 어쩐 일로 오셨어요? W: Oh, this is my lovely dog, Teo. W: 오, 이 강아지는 제 사랑스러운 강아지 테오입니다. He’s not eating at all these days. 요즘 그는 전혀 먹지 않아요. It isn’t normal and I’m worried. 정상적이지 않아서 걱정됩니다. M: Let me take a look at him. M: 제가 그를 한 번 볼게요. [ Pause] [정지] Does he have any other symptoms? 그에게 다른 증상이 있나요? W: Actually, he hasn’t been active. W: 사실 그는 활동하지 않았습니다. M: How long has it been? M: 얼마나 오래 되었나요? W: I guess it has been two days. W: 이틀이 지난 것 같습니다. M: Well, I’ll examine him more closely and run some tests. M: 글쎄요, 좀 더 자세히 살펴보고 몇 가지 테스트를 해보겠습니다. W: Please keep an eye on him. W: 그를 지켜봐 주세요. M: Don’t worry. M: 걱정하지 마세요. We’ll take a good care of him. 우리가 그를 잘 돌봐드리겠습니다. W: Thank you. W: 감사합니다.
9. 대화를 듣고, 여자가 남자에게 부탁한 일로 가장 적절한 것을 고르시오.
W: Mr. Chang, W: 장 씨, do you have a minute? 잠시 시간 좀 내주시겠어요? M: Sure, Ms. Lee. What’s up? M: 네, 이 선생님. 무슨 일이세요? W: You know, W: 있잖아, I’ve been busy publishing the school newspaper. 학교 신문을 발행하느라 바빴습니다. M: How is it going now? M: 지금 어떻게 지내고 있나요? W: My students and I had some difficulties in writing and editing, W: 저와 제 학생들은 글을 쓰고 편집하는 데 어려움을 겪었습니다, but now the work is almost done. 하지만 이제 작업이 거의 끝났습니다. M: Oh, that’s great. M: 오, 잘됐네요. When are you scheduled to publish it? 언제 출판할 예정인가요? W: June 20th. W: 6월 20일. But, I’m still looking for a print shop. 하지만 여전히 인쇄소를 찾고 있습니다. Do you know a good place? 좋은 곳을 아세요? M: Yeah, I do. M: 네, 맞습니다. W: Can you give me the phone number of the shop? W: 가게 전화번호를 알려주실 수 있나요? M: Of course. M: 물론입니다. I’ll text you. 문자로 보내드리겠습니다. W: Thanks. W: 감사합니다. It’ll be a big help. 큰 도움이 될 것입니다.
10. 다음 표를 보면서 대화를 듣고, 두 사람이 예약할 식당을 고르시오.
M: Amanda, M: 아만다, let’s decide a restaurant for our upcoming family reunion. 다가오는 가족 상봉을 위해 레스토랑을 정합시다. I’ve found some online. 온라인에서 몇 가지를 찾았습니다. W: Wow. W: 와. You already made a list. 이미 목록을 작성하셨습니다. Let’s choose the restaurant together. 함께 레스토랑을 선택해 보겠습니다. M: Almost 20 people are coming, M: 거의 20명이 오고 있습니다, so we need at least five tables. 그래서 우리는 최소한 다섯 개의 테이블이 필요합니다. W: Okay. W: 네. Do you want Chinese or Korean food? 중국 음식을 원하시나요, 아니면 한국 음식을 원하시나요? M: I think Korean food would be better for both children and adults. M: 한국 음식이 아이들과 어른들 모두에게 더 좋을 것 같아요. W: I agree. W: 동의합니다. Then, there are two options left. 그러면 두 가지 옵션이 남아 있습니다. Let’s think about our budget. 예산에 대해 생각해 보겠습니다. M: Hmm. M: 흠. Since we spent a lot of money on presents, 우리가 선물에 많은 돈을 썼기 때문에, I don’t think we can handle more than 30 dollars per person. 1인당 30달러 이상은 감당할 수 없을 것 같습니다. W: True. W: 맞아요. Then, let’s make a reservation at this one. 그럼, 여기로 예약해 보겠습니다.
11. Tour Program Contest에 관한 다음 내용을 듣고, 언급되지 않은 것을 고르시오.
M: Hello, everyone. M: 안녕하세요, 여러분. I’m Michael from City Radio Show. 저는 시티 라디오 쇼의 마이클입니다. I’m announcing the Tour Program Contest. 투어 프로그램 콘테스트를 발표합니다. For this contest, you’ll create a tour program. 이번 대회에서는 투어 프로그램을 제작하게 됩니다. This contest is designed to promote our city’s foods and attractions. 이 대회는 우리 도시의 음식과 명소를 홍보하기 위해 기획되었습니다. Anyone who lives in our city can participate. 우리 도시에 사는 누구나 참여할 수 있습니다. Your tour program should include six meals and eight tourist attractions. 투어 프로그램에는 6가지 식사와 8가지 관광 명소가 포함되어야 합니다. You can sign up by submitting an application on the city website. 시 웹사이트에서 신청서를 제출하여 가입할 수 있습니다. Please submit the form by April 18th. 4월 18일까지 양식을 제출해 주시기 바랍니다. I hope many of you participate. 많은 분들이 참여하시길 바랍니다. Thank you. 감사해요.
12. 다음을 듣고, Art Festival에 관한 내용과 일치하지 않는 것을 고르시오.
W: Hello, listeners. W: 안녕하세요, 청취자 여러분. I’m Jessica, the director of Art Festival. 저는 아트 페스티벌의 디렉터 제시카입니다. This year’s Art Festival will be held 올해의 아트 페스티벌이 열릴 예정입니다 from June 1st to June 30th in Seoul. 6월 1일부터 6월 30일까지 서울에서. 50 artists from 16 countries will participate. 16개국에서 온 50명의 아티스트가 참여할 예정입니다. You can enjoy their sculptures and media art. 그들의 조각품과 미디어 아트를 즐길 수 있습니다. If you buy one ticket, 한 장의 티켓을 구매하면, you can visit four art museums exhibiting artworks. 예술 작품을 전시하는 네 개의 미술관을 방문할 수 있습니다. Tickets can be bought only at the ticket booths in front of the museums. 티켓은 박물관 앞 매표소에서만 구매할 수 있습니다. For further information, 더 많은 정보를 원하시면, please visit the Art Festival website. 아트 페스티벌 웹사이트를 방문해 주세요. Thank you. 감사해요.
13. 대화를 듣고, 여자가 대화 직후에 할 일로 가장 적절한 것을 고르시오
W: Dad, W: 아빠, we have so many ice packs. 아이스팩이 너무 많아요. M: Yeah. M: 네. We should recycle them. 우리는 그것들을 재활용해야 합니다. W: Can they be recycled? W: 재활용할 수 있나요? I didn’t know that. 몰랐어요. M: Yes. M: 네. If we take them to the community center, 그들을 커뮤니티 센터로 데려가면, they’ll give us reusable bags in return. 그들은 우리에게 재사용 가능한 가방을 줄 것입니다. W: What do you mean? W: 무슨 뜻이에요? M: If we bring 10 ice packs, M: 아이스팩 10개를 가져오면, they’ll give us one free bag. 그들은 우리에게 무료 가방 하나를 줄 것입니다. W: That’s good news. W: 좋은 소식입니다. Since we have so many, we can get several bags. 너무 많아서 여러 개의 가방을 구할 수 있습니다. M: Right. M: 맞아요. I wonder how many free bags we’ll get. 무료 가방이 몇 개나 나올지 궁금합니다. Can you count the ice packs? 아이스팩을 셀 수 있나요? W: Sure. W: 물론입니다. I’ll do it right away. 바로 할게요. M: Thanks. M: 감사합니다.
14. 다음을 듣고, 남자가 하는 말의 주제로 가장 적절한 것을 고르시오.
M: Hello, listeners. M: 안녕하세요, 청취자 여러분. I’m Brad from Mountain News. 저는 마운틴 뉴스의 브래드입니다. Hiking is popular 하이킹은 인기가 많습니다 because it provides challenges and breathtaking views. 도전과 숨막히는 전망을 제공하기 때문입니다. However, temperatures vary greatly on the mountain. 그러나 산의 온도는 매우 다양합니다. So, I’m going to give you some tips on what to wear. 그래서 무엇을 입어야 할지에 대한 몇 가지 팁을 드리겠습니다. First, 첫번째, put on layers of clothes so 옷을 겹겹이 겹쳐 입으세요 that you can control your body temperature more easily. 체온을 더 쉽게 조절할 수 있습니다. Second, 둘째, avoid cotton clothes. 면 옷을 피하세요. When cotton gets wet, 면이 젖으면, it takes too much time to dry. 건조하는 데 너무 많은 시간이 걸립니다. Please keep these tips in mind and enjoy hiking. 이 팁들을 염두에 두고 하이킹을 즐기시기 바랍니다.
15. 다음 그림의 상황에 가장 적절한 대화를 고르시오.
W: Number One M: Look at that! M: 저것 좀 보세요! I’d like to get my face painted. 얼굴에 페인트칠을 하고 싶습니다. W: Sounds fun. W: 재미있을 것 같아요. I’m sure you’ll like it. 마음에 드실 거라고 확신합니다. W: Number Two M: Here is the science magazine you asked for. M: 요청하신 과학 잡지가 여기 있습니다. W: Thanks. W: 감사합니다. I appreciate your help. 고마웠어요. W: Number Three M: We should paint the wall first before decorating. M: 장식하기 전에 먼저 벽을 칠해야 합니다. W: You’re right. W: 맞습니다. Let’s go buy the paint. 페인트를 사러 가자. W: Number Four M: When is the food festival? M: 음식 축제는 언제인가요? I cannot wait. 기다릴 수 없습니다. W: It’s next weekend. W: 다음 주말입니다. I’m looking forward to it. 기대하고 있습니다. W: Number Five M: How much is the paintbrush? M: 붓은 얼마인가요? W: It’s 3 dollars. W: 3달러입니다. You can pay at the counter. 카운터에서 지불하세요.
【16-17】대화를 듣고, 여자의 마지막 말에 대한 남자의 응답으로 가장 적절한 것을 고르시오. 16. Man:
M: Lisa, M: 리사, what are you up to these days? 요즘 뭐하세요? W: I’m into indoor rock climbing. W: 저는 실내 암벽 등반에 관심이 있습니다. M: Indoor rock climbing? M: 실내 암벽 등반? I didn’t know that. 몰랐어요. Why do you like it? 왜 그것을 좋아하나요? W: It helps me build muscles, especially my lower body. W: 근육, 특히 하체를 키우는 데 도움이 됩니다. M: Really? M: 정말요? I thought climbers use their arms to hang on the rock. 등반가들이 바위에 매달리기 위해 팔을 사용한다고 생각했습니다. W: In fact, W: 사실, it’s more important to step on the rocks. 바위를 밟는 것이 더 중요합니다. You need strong leg muscles 강한 다리 근육이 필요합니다 to support your entire body. 온몸을 지탱하기 위해. M: Sounds interesting and challenging! M: 흥미롭고 도전적으로 들리네요! I want to try it someday. 언젠가 한번 해보고 싶어요. W: You know what? W: 그거 아세요? I’m going to the climbing gym tomorrow. 내일 등산 체육관에 갈 거예요. Are you interested in joining me? 저와 함께 하실 의향이 있으신가요?
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① I’d love to, but I have an appointment tomorrow. ① 그러고 싶지만 내일 약속이 있습니다. ② I’m not interested in joining the soccer club. ② 저는 축구 클럽에 가입하는 것에 관심이 없습니다. ③ I’m sorry that you hurt your leg muscles. ③ 다리 근육을 다쳐서 죄송합니다. ④ I guess you want to avoid indoor activities. ④ 실내 활동을 피하고 싶으신가 봐요. ⑤ It’s important to have a hobby like reading. ⑤ 독서와 같은 취미를 갖는 것이 중요합니다.
17. Man:
M: Hey, Minji. M: 민지야, 안녕. Who were you just chatting with in English? 방금 누구와 영어로 대화하고 있었나요? W: Oh, that’s my online friend from Canada. W: 캐나다에서 온 제 온라인 친구입니다. It’s really fun talking with her. 그녀와 이야기하는 것은 정말 재미있어요. M: How did you meet her? M: 그녀를 어떻게 만났어요? W: I met her through the student exchange program. W: 학생 교환 프로그램을 통해 그녀를 만났습니다. Our English teacher, Ms. Yoon, arranged it with a high school in Canada. 우리 영어 선생님인 윤 선생님께서 캐나다의 한 고등학교와 함께 그것을 준비하셨습니다. M: Oh, I see. M: 아, 그렇군요. Actually, I’m also interested in the program. 사실 저도 그 프로그램에 관심이 있습니다. W: Then, you can apply now. W: 그러면 지금 신청하실 수 있습니다. M: Really? M: 정말요? I thought it was already full. 이미 가득 찬 줄 알았어요. W: It’s not. W: 그렇지 않습니다. Ms. Yoon said any interested students can still join. 윤 씨는 관심 있는 학생이라면 누구나 참여할 수 있다고 말했습니다. M: That’s great. M: 잘됐네요. Do you think she’s in the teacher’s office now? 그녀가 지금 교무실에 있을 것 같나요? W: Yeah. W: 네. I just saw her there. 방금 거기서 그녀를 봤어요.
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① I’ve already tried it before. ① 이미 전에 시도해 본 적이 있습니다. ② I’m sure you’ll get the chance. ② 기회가 있을 거라고 확신합니다. ③ I’ll go and talk to her right now. ③ 지금 바로 가서 그녀와 이야기해 보겠습니다. ④ I’m glad to visit Canada tomorrow. ④ 내일 캐나다를 방문하게 되어 기쁩니다. ⑤ I can’t manage time for a new friend. ⑤ 새 친구를 위한 시간을 관리할 수 없습니다.
【18-19】대화를 듣고, 남자의 마지막 말에 대한 여자의 응답으로 가장 적절한 것을 고르시오. 18. Woman:
M: What’s up, Sophie? M: 무슨 일이야, 소피? W: I’m thinking about a present for my grandma’s birthday. W: 할머니 생신 선물을 생각하고 있어요. M: Oh. M: 오. What are you going to buy? 무엇을 살 건가요? W: I don’t have any idea. W: 전혀 모르겠어요. Can you help me? 좀 도와 줄래요? M: Well, how about buying flowers? M: 그럼 꽃을 사는 건 어때요? W: Actually, W: 사실, this is my grandma’s 70th birthday. 할머니의 70번째 생일입니다. So, I’d like to give her a more memorable present. 그래서 그녀에게 더 기억에 남는 선물을 주고 싶습니다. M: Wow! M: 와! 70th birthday? 70번째 생일? I understand why it’s hard to think of one. 왜 하나 생각하기 어려운지 이해합니다. W: Yeah, W: 네, it’s also difficult 그것도 어렵습니다 because I don’t know what my grandma really likes. 할머니가 정말 무엇을 좋아하는지 모르기 때문입니다. M: Then, should I ask my grandma? M: 그럼 할머니께 여쭤볼까요? She’s close to your grandma and their age is similar. 할머니와 가깝고 나이도 비슷합니다.
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① Great. My birthday is coming soon. ① 좋아요. 곧 제 생일이 다가옵니다. ② Sure. Your grandma will love your present. ② 물론이죠. 할머니께서 선물을 좋아하실 거예요. ③ Thank you. It would be very helpful to me. ③ 감사합니다. 저에게 큰 도움이 될 것입니다. ④ Absolutely. We can find the best price on the Internet. ④ 물론이죠. 인터넷에서 가장 좋은 가격을 찾을 수 있습니다. ⑤ No worries. I’ve already bought a present for my grandma. ⑤ 걱정 마세요. 할머니께 드릴 선물은 이미 샀어요.
19. Woman:
M: Hey, Sejin. M: 안녕, 세진아. Let’s check out that new burger restaurant. 새로 생긴 햄버거 가게를 확인해 보겠습니다. W: Okay. W: 네. I wanted to eat a burger, too. 저도 햄버거를 먹고 싶었어요. My friends said their burgers are delicious. 제 친구들은 그들의 햄버거가 맛있다고 말했습니다. M: Oh, no. M: 오, 안 돼요. Look at the sign. 표지판을 보세요. It says they’re on a break until 5 p.m. 오후 5시까지 휴식 중이라고 합니다. W: That’s too bad. W: 안타깝네요. I was curious what their burgers would taste like. 그들의 햄버거가 어떤 맛일지 궁금했습니다. M: Do you want to wait until they’re open again? M: 다시 열 때까지 기다릴래요? We have an hour left. 한 시간 남았습니다. W: No, I’m so hungry. W: 아니요, 너무 배고파요. I cannot wait another hour. 한 시간 더 기다릴 수 없습니다. I’ll search for somewhere else on the Internet. 인터넷에서 다른 곳을 찾아보겠습니다. M: That’ll take some time. M: 시간이 좀 걸릴 것 같습니다. How about eating at the restaurant across the street? 길 건너편에 있는 식당에서 식사하는 건 어때요?
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① That sounds better. Let’s go over there. ① 그게 더 좋을 것 같아요. 저쪽으로 가자. ② I’m patient. I can wait another hour to eat. ② 인내심이 있어요. 한 시간 더 기다려서 먹을 수 있어요. ③ Right. I’ll find a recipe for how to make pizza. ③ 네, 피자 만드는 방법을 찾아볼게요. ④ Good. I’m happy that I came here after the break. ④ 좋아요. 휴식 후에 이곳에 오게 되어 기쁩니다. ⑤ Yes. We need a good cook to open our restaurant. ⑤ 네. 레스토랑을 열기 위해서는 훌륭한 요리사가 필요합니다.
20. 다음 상황 설명을 듣고, Tyler가 Stella에게 할 말로 가장 적절한 것을 고르시오. Tyler: Stella, __________________
M: Tyler and his classmate, Stella, are cleaning the classroom after school. M: 타일러와 그의 반 친구 스텔라는 방과 후 교실을 청소하고 있습니다. They finish tidying up and get ready to go back home. 그들은 정리를 마치고 집으로 돌아갈 준비를 합니다. Stella tries to lock the classroom door with the key. 스텔라는 열쇠로 교실 문을 잠가려고 합니다. However, she keeps failing to lock it. 하지만 그녀는 계속해서 그것을 잠그지 못합니다. Tyler notices that she’s turning the key to the left. 타일러는 열쇠를 왼쪽으로 돌리고 있는 것을 알아차립니다. But, left is the wrong way. 하지만 왼쪽이 잘못된 길입니다. So, he would like to tell her to turn it to the right, which is the correct way. 그래서 그는 그녀에게 오른쪽으로 돌리라고 말하고 싶어 하는데, 이것이 올바른 방법입니다. In this situation, 이 상황에서, what would Tyler most likely say to Stella? 타일러는 스텔라에게 무엇을 말할 가능성이 가장 높습니까? Tyler: Stella, 타일러: 스텔라,
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① let me unlock the door for you. ① 문을 열어드리겠습니다. ② don’t forget to turn off the light. ② 불 끄는 것을 잊지 마세요. ③ turn the key to the opposite direction. ③ 키를 반대 방향으로 돌립니다. ④ finish cleaning the classroom on time. ④ 교실 청소를 제시간에 마칩니다. ⑤ get the key from the box down there. ⑤ 저 아래 상자에서 열쇠를 가져옵니다.